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AD留学海外四高招教你走出中国人的圈子

来自英国牛津大学、美国宾州大学、康奈尔大学、哥伦比亚大学、加州大学伯克利分校等常青藤院校的几名中国留门生作客北京青年报,参加由北京青年报、北京青年周刊共同组织的以"当今中国留门生面临的挑衅与误区"为主题的"2009留学论坛"。这几名海外留门生有本科生,也有正在攻读生理学学位的博士生;有担任普林斯顿大学中国门生学者联合会副会长、加州大学伯克利大学中国门生学者联谊会主席,也有担任宾夕法尼亚大学中国门生学者联谊会主席、哥伦比亚大学工程院门生会财务常务理事等等,可谓是海外中国留门生中的佼佼者。虽然只有短短两小时的时间,但他们的现身说法和精彩见解令在场人士大开眼界并收获颇丰,信赖他们的真知灼见也会给预备出国留学的广大学子带来许多的启示。
作为此次运动的调集人和现场主持人的陈屹女士自己就是一名上世纪80年代走出国门的"老留门生",《北京青年报》早期中美教育文化比较的"陈屹视线"的专栏作家,面对现场这几名新一代留门生的精彩谈话,她赓续用"震撼"两字表达本身的感受,而她的这种感受无疑也折射出正在崛起的新一代中国留门生的寻求和风采。

出国留学--预备篇
在国内就要练好口语,掌握二外更有利
到国外羞于开口,不如在国内过口语关,预备充分,成本又低。参加此次论坛的留学精英们,为想出国留学的同窗们提出了各种针砭箴规,其中语言关是任何一个留门生都无法回避的。周晨说:"许多中国门生想和美国同窗交流学习,但因为口语不好而羞于开口,从而形成了一个恶性循环,所以在国内练好口语是很紧张的。"
生理预备比物质预备更紧张,另外要保持优秀放松的心态
出国留学不仅要过语言关,还要在国内做好生理预备,为本身找准定位。师伟恒说:"有些中国的家长有一种误区,以为给孩子许多的钱,什么都不缺就会过得很好,其实生理上的预备更紧张,留门生必要有上善若水的心态,要把本身整个心态打开,如许见到各种东西才能有思想预备,而不会同流合污。"他同时透露表现,再多的物质预备也无法覆盖悉数可能发生的题目与不测,更紧张的是精神上的预备、不变的理想、坚实的信心和宽广的胸怀,有了这些才能支撑本身成为有效的人才。

吕晓薇指出,在美国,因为文化差异等缘故原由,美国门生更以自我为中间,自傲是来自自我的心里。而中国门生很在意四周人的评价,自傲每每是别人给的,就容易造成严重情绪。吕晓薇强调,出国留学要有一个优秀的放松心态,不要太在意别人究竟怎么看本身,她说:"要在那个环境找到的是你本身,而不是别人怎么给你定位。真的是走本身的路,让别人说去吧。"
要了解美国学校的法律政策和留门生应有的权利在座留门生代表纷纷透露表现,了解所去国以及所去学校对于留门生的法律政策、认识本身所应该享有的权利也是出国前的预备工作之一。汤一诺建议,可以提前建立起在国外可能联系到的人脉关系,并要联系美国移民局、学校的留门生办公室,了解留门生基本的生活权利、生活保障、打工的题目、学费和奖学金的退税题目以及居留权的题目、签证允许等题目。
提前认识课程表,与校内中国门生组织取得联系.

对于本科生,刘宇鹏建议,在炎天入学之前学校会发来所有课程的课程表,虽然本科生不肯定有明确的目标,但是做一个笼统的四年学习计划或者几年读研究生(论坛) 计划比较好,不必要太明确,但是要有一个也许的方向。她说:"一个笼统的留学学习计划也是特别很是紧张的。对于本科生来说,专业与要修的课程都比较模糊,但是一个大致的计划会使四年的本科生活更为体系一些。"另外,刘宇鹏还建议,留门生在到学校前可与学校内中国门生组织沟通联系,可以了解一些学校情况,获得帮助,包括在刚到学校时可能还有接站。

出国留学--适应篇
走出中国人的圈子是最大挑衅
到国外留学,完全陌生的环境,如何才能尽快适应甚至融入,是每个留门生都面临的第一个难题。刘宇鹏从小在美国长大,如今念大学二年级,她发如今学校中的许多中国门生,不乐意参与太多非华人组织的运动,不喜好融入非华人的社交圈,重要是觉得与西方同窗考虑题目的体例不太一样。周晨认为,对于在美国读书的一些中国门生来说,最大的挑衅之一是如何走出中国人的圈子。
学会与异国同窗沟通。

李硕在北京念的高中,他的亲身感受是,与其他国家同窗的交往,现实上是双方价值观的碰撞,对方很可能有许多风俗和理念与本身不符合,中国门生一样平常会选择忍耐,而缺乏相互沟通和相互表达的态度。他说:"即使理念不同,是否能继承保持一种友爱的沟通环境,这也是很紧张的一种能力。"
留门生适应国外生活分成三个阶段:

吕晓薇认为中国门生走出本身的圈子同时也是自我成长的过程,她说:"所有留门生出国后在心态方面基本上都要经历探索期、迷茫期和平衡期三个阶段,第一个阶段很奇怪,很愉快,到一个新的环境,发现许多东西都跟原来生活的环境不一样,分外是头半年就像一个小孩子在探索世界一样。但是之后就进入一个迷茫期,由于本身意识到不同的价值观、世界观系统的存在,与原有的系统发生了冲突。"

吕晓薇承认,迷茫期是最痛楚的,而走不出本身圈子的中国留门生,就不太能接受西方的观念,她说:"现实上我们到了一个新的环境,不能很好地融入,天然会有不良影响。到最后一个阶段平衡期,基本就找到了本身的位置,这时既能保有中国的传统价值观,又能比较好地接受美国、英国这些海外国家新的价值系统,这也是一小我的成长过程。"
不能只用心苦学,学习来自身边点点滴滴。

"对大学来说真正紧张的并不是图书馆有多少书,网上有多少资料,而是校友,是四周的同窗和先生,这些人都是良师良朋。" 肖愚说,虽然有文化的隔阂,但人就是最大的资源,留学其实是一种人与人之间的交换过程,不同文化下的人交流的过程,留学收获关键不在于读过许多书,假如不交流只是本身用心苦学,其实和国内学习没有什么区别。

"一样平常能出去留学的在国内的学习成绩也都不错,属于那种得了98分都觉得本身考砸了的人。但在国外留学这种心态不应该有,也不能有。"李硕指出,在国外留学要想继承保持在国内的成绩水平是很难的,即使能保持下去,同时也会摒弃其他不少有益的东西,由于时间上会不够用。而且到国外留学也是为了有一个更好的发展,为了充实知识和眼界,最终的目的不是为了拿一个很好的成绩。

出国留学--误区篇
误区一:认为出国就万事大吉且具有盲目性
在此次论坛上,对于留学误区,几乎每一位与会者都提出了盲目性的题目,建议不能为了留学而留学,要有明确的目标。吕晓薇说:"一些留门生在出国之前并不清楚为什么要出去,只是由于四周熟悉的人都出国了,就也吵着闹着要出国,也不知道对本身选择的专业是否感爱好,效果到了国外,发现那里的生活并不是本身想要的,对研究也没有激情,生活条件又没有国内优胜,再加上孤独寂寞,很容易就把本身给迷失了。"

肖愚从本身小我经历和对四周本科留学圈子观察总结谈起,他认为本科留门生在选择留学之前缺少一个对自我的熟悉和评价,他说:"我有什么基础?我有什么资源?我想要什么?我能要什么?我怎么样去探求我想要的?这是一个稳固的、朴拙的、岑寂地面对本身的思考机会。没有答案不要紧,但在往后选择人生方向时就会有一个相对稳重成熟的想法,知道本身是要从政照旧要从商,照旧要从事科研,再去选择留学或者怎样走留学路。"

误区二:留学不能"混",国外大学读起来并不轻松
"已经出了国就可以安心了,在美国读书容'混'。" 刘凯认为,这种想法是有误区的。他说:"我身边的同窗学习不仅努力,而且寻求自我挑衅,"中国门生的刻苦会在初期崭露锋芒,但长期发展多方面发展,并不占据上风,假如再抱着"混"的心态,认为出国了就进了保险柜、外国的学历好拿一定是要吃大亏的。
师伟恒也透露表现,许多留门生以为考上外国大学就可以放松了,中国门生在外国大学都可以轻松卒业。他说:"其实,外国的教育系统的难度是递增的。根据我本身对大学的了解,以及在国内中介机构工作时对美国大学的深入研究,国外世界着名的顶级大学,其学业强度每每远远超乎留门生的想象。

误区三:出国留学越早越好
家长望子成龙,如今出国留学的年龄层也是越来越小,刘宇鹏说,如今出国的留门生不光是读本科,读研,还有许多小留门生,小留门生在初中和高中,甚至更早阶段就到国外独自学习生活。她说:"怙恃认为越早出去越容易融入社会,家长作决定的时候应该先考虑一下本身的孩子可不可以适应自力生活,不是所有人都可以适应这种生活,初中生、高中生的年龄阶段处于抉择期,有些迷茫,还不知道将来人生要做什么,心态方面也不是太成熟,必要家长监督和指导,偶然候他们会被其他一些不好的同窗影响,最终辜负了家长对他们的盼望。所以家长们先要权衡一下如许的做法是不是精确的,是不是比国内好。"

误区四:认为外国的玉轮就肯定圆,从而否定原有思维体例
到国外学习,要抱着开放的心态,走入国外的主流社会,与封闭自我相对应的是,也要小心另外一种极端,即不能全盘否定本身原有的思维体例。汤一诺说:"中国门生到美国以后,盼望融入美国,去学习和了解对方的思维、社会风俗和法律体系体例,这都是精确的,但不能生疏于本身原来的文化属性,生疏于本身本来的认知,使本身陷入迷茫和不确定之中。"

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